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讓靈魂附在另一個骨架里,去追逐和感受另一個人生,或平淡如水,或光怪陸離,那些都是你不曾擁有,卻極致渴望的世界......
當前時間:2020-08-06 02:51:09
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第二回 老翁贈書

更新于:2018-03-15 17:06:52 字數:2832

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  無名詩云:

  少年攀竹節節高,彎弓射箭蟬蟬跳。

  有此心性方遇翁,只待磨礪才脫蟲。

  日月如梭,七年后一日。只覺這日烈炎當空,萬里無風,悶熱至極,鳴蟬不息。瞧那萬家村上空有鷹盤旋,莊中傳來郎朗書聲:“弟子規,圣人訓,首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文。。。。。。?!?p>  不覺讓這煩悶心情如沐春風,話說書聲傳來地人家不是別個,正是厲成之之兄,字成亦。夫婦育有一女,已嫁與縣中富家。早年厲成亦之父育有三子一女,只是天不遂人愿,二兒子出世之時身殘,其父棄之。最小一女嫁與外鄉甚遠,于幾年前死于瘟疫。其父母也與終老而死,兩個兄弟自然是連氣同枝。閑話休敘,且說厲成亦少時腹有詩書老來無事便置一私塾,周遭農家之人皆以吃食換以教學,倒省卻自家種地那般辛苦,且說今日正直午時學子們課罷各自還家用罷午飯。

  只見一干孩童竟不還家,約起一處,手中拿一竹編弓箭甚是粗糙不知作甚。稍安勿躁,看那一干孩童來到村中祠堂前大樟樹下,只見一只孩童手持弓箭一臉命令道:“拿箭來”

  言罷一干孩童走到旁邊一田埂之上去折那艾草桿,上下一折,葉子一捋,回來將那艾桿遞與為首那只孩童。那孩童也不做答只是接過艾桿竟彎弓撘箭朝大樟樹一低矮枝干射去。下一刻一只只鳴蟬從樹上掉將下來,置地,其他孩童一哄而搶。那孩童又彎弓搭箭射了數次,直至天無降蟬。復換卻他樹,樂此不疲。。。不知何時那為首孩童道:“夠了么”

  “夠了夠了”一孩童道

  為首孩童道:“那邊去吧”

  只見一干孩童至一破宅中,有孩童去角落搗鼓搗鼓枯枝干草,有孩童壘石為圓,竟還有鉆木取火。。?;鹌?,便將蟬一只只送進火去。為首孩童手拿兩根艾草桿伸與火中去尋那小蟬,夾卻出來遞與最矮小孩童,一個個分罷,落到自個這里皆是大的。分完眾孩童便吃卻起來,只食頭那一份肉松,其他皆投與火中。吃罷,你瞅瞅我,我瞅瞅你。嘴上手上焦黑一片,對視甚是好笑,尋罷池塘洗的白白嫩嫩各自回家去了。那為首孩童不是他人正是厲行此子。

  次日,午時。課罷,厲行道:“今個大熱,咋們且去耍水摸魚如何?!?p>  眾孩童道:“甚好?!?p>  言罷一群孩童沿著綠油小道向著附近村外一偏僻池塘行去,行得一小山谷中只見兩旁樹梢上泱泱掛滿蛇皮,粗淺看去,整個少有幾萬蛻皮,令人毛骨悚然。然而那些孩童竟似未看到一般,真是城里的不知鄉間個蛇蟲鼠蟻,花鳥野獸與人為善罷了。突然領頭的厲行見著后面孩童止步不前,便道:“你等作甚?!?p>  一孩童道:“有蛇,你剛與左腳從一綠蛇身上橫跨而去,那蛇起首吐信,只見你右腳跨到左腳前將蛇甩余你左腳后,那蛇立首攻于你,只見你左腳復向前行,到叫那蛇攻于你原來左腳處撲了個空,便閃進旁草叢中去了”

  厲行淡定到:“地上綠草若蛇不動誰能看到,也是我運氣好,沒叫那蛇咬到,也不知是否有毒。要不你等前邊領路?!?p>  眾孩童后退半步,頭搖個撥浪鼓似得。厲行見罷,也沒法子難與他等,只得折一樹枝與前方打草驚蛇。轉瞬眾孩童來到池塘,不待言語個個脫個精光,下水耍,游了兩個回合便在哪水草中抓魚摸蝦,好不歡快。不出一會兒,便有一孩童雙手掐一魚扔與岸上,而后又有數個孩童抓到幾條小魚,沒抓到的也沒有法,只道運氣不好。厲行看自個啥也沒有頓覺無趣,便道:“今個晚了且回去烤罷烤罷嘗個鮮好還家,莫叫爺娘知曉打卻一頓?!?p>  眾孩童便一一上岸洗罷洗罷干凈抓著魚回那破宅,方至,搜罷搜罷撿起地上破碗,去破那魚腹,打點井水洗卻干凈樹枝串上,生火烤魚。食畢各自還家。

  眾個大人不知今個為何自家孩童食的兩口便去私塾了,自認得想破腦袋不得想到。。。伴隨著郎朗書聲,西邊已泛起片片紅霞,好不妖嬈。只見厲成亦一板尺敲了敲案桌道:“今個至此,你等好生還家,切莫路上貪耍,讓自家爺娘揪心”

  厲行身邊圍卻一干孩童,有一人道:“今個怎么打發,哪里去耍?!?p>  厲行道:“許久未曾攀竹,今個看看你等誰能勝我”

  言罷一群孩童便至莊西側竹林,厲行道:“老法子,選竹,速者勝,高者勝?!?p>  一干孩童皆挑選高竹,只有那厲行選那好攀不滑正好握手的。選罷,只聽厲行道:“三二一”

  只見一根根竹子上仿佛有一只只猴子攀竹而上,好不迅速,且看最上面兩孩童,自然是有厲行此子,另一孩童見厲行超與他一節,便往上再攀兩節,厲行見此復上,一來二往,兩人皆至竹梢,卻還是厲行高他一卻,另一孩童往上再攀兩節,一陣清風徐來,竹子晃來晃去似要斷了。厲行見此往上再攀四節,竹梢都已壓彎了腰,大有力道稍強便要折了之勢,另一孩童心有怯意但心有不甘,似要再上。厲行看罷隨即一手緩緩松開,雙腿盤于竹上,暗暗發力,另一手也緩緩松開。然后身體緩緩后仰,竹子受力也緩緩彎腰,弧度甚大,好不嚇人。道:“如此你可敢”

  另一孩童聞罷,雖有不甘,但也不敢再上。只得不做聲響,緩緩下竹。厲行見他退卻便緩緩將身體擺正,雙手握竹。竹子也緩緩伸直,就這般下來囂張道:“不服好好練練下次超我,哈哈。。?!?p>  說罷便與眾孩童圍坐與地上挑動螞蟻耍,片刻后,似覺有人在看與他,便雙目四望,只看得西面不遠處站與一老翁,迎著晚霞光輝,不甚清楚,但也未曾見過。便道:“老人家可得過來一起耍?!?p>  老翁道:“也可”

  便腳踏龍行虎步走將過來,這一動但凡看與之人皆有一感,靜若草木,無聲無息。立若如龍爪深陷于土中,行卻無土中阻隔。近處一看只見此老翁黑發如墨,長至腳跟,只有零零散散幾縷發在地拖行,想罷其他發離地些許,或是地剪而致。再看雙眉倒豎,面紫,膚如嬰兒,須極地而止,指甲甚長,手背貼肉長至手心過手掌至手臂腕處而止。老翁行至厲行右,踢了踢厲行右邊那孩童,示意讓一處地與他坐,孩童會意,老翁便坐與二人中間看著厲行道:“閑來無事,與爾等道一故事可否?!?p>  眾孩童甚喜道:“速道來。。?!?p>  老翁將左臂搭與厲行左肩之上緩緩道:“吾乃修山者,至今二百余歲,只恨生逢太平,不得證道。近年吾仰觀天文,天象有云:‘不遠之將來,太白凌日,改朝換代,天地失衡。守恒者,仙也。。?!嵝螌⒖菪?,爾等可期。老朽畢生所學盡在于此?!?p>  說著從衣裳內掏出一本書籍,遞與厲行。上面寫道《修山者雜記》

  又道:“今天下靈氣甚少,修山者滅之不遠矣。無守恒者,天下欲將一統,艱矣。爾生只待天下至衰,扶一尊者,便可化失衡與守恒,證道成仙。他日成者,可于此地西南三里湖中尋,青檀乃吾也”

  迷茫了片刻又道:“你我皆青檀,觀你氣漸衰,望早日舍卻葷腥,不然青檀滅矣”

  言罷站起身來,揮了揮屁股上竹葉,緩緩邁步遠處行去,一眾孩童云里霧里不知所然,只有厲行此子看著手中書籍怔怔發呆。天色已晚,眾孩童便各自還家去了。

  且說厲行還的家中那一對爹娘便道:“娃子與你道了多次不要到處耍,早早還家看書。你把老子話左耳進右耳出,好不曉理,朽木不可雕也?!?p>  說罷一對爺娘瞅著厲行去看家中古籍,至晚方才一起用過晚飯。只道厲行又不予爹娘知曉自個私密,弄得沒幾個時間看那《修山者雜記》只看得那十之三分便扔不知哪個角落去了。

  欲知后事如何,且看下回分解...


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